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毕业实习检查、指导、调研管理规定
学生的毕业实习管理是系(部)教学管理的一部分,在主管校长的领导下,学校实行专职教师负责管理的同时,系(部)具有承担着检查、指导、调研的职责,为加强管理,具体规定如下:
一、组织管理
系(部)主任是专业毕业实习检查、指导及调研工作的第一责任人,实习前要协助教务处完成实习生与实习基地的对接。系(部)需要指定专人负责实习工作,并参与实习管理的全过程。专业教师均需要参与检查、指导、调研工作,系(部)要依据教学实际,制定工作计划。实习检查、指导、调研工作需要在教务处主管实习人员及专职管理教师共同协作下完成。
二、毕业实习前——岗前培训
1.培训目的
结合临床工作实际进行岗前培训,以重温专业理论知识,熟练掌握必备的操作技能,强化法律意识,使学生在岗前培训中体会角色职能,为毕业临床实习做好充分的思想准备及工作准备,为顺利完成实习任务打下坚实的基础。
2.培训内容及要求
(1)实习经验交流:由专业教师或辅导员组织,从上届优秀实习生中选拔出代表组成实习经验交流团,分组进入实习班级开展实习经验交流,答疑解惑,帮助学生调整心态,完成角色转换。交流后形成文字汇报材料。
(2)专业技能培训:根据专业综合实训课程内容,由专业系(部)制定岗前培训计划,经教务处批准后实施,在实习开始前的半个月内完成。专业技能培训后,要对学生进行逐一考核,达标后方可参加毕业实习。对不能达标的学生将增加练习,直至通过考核为止。
三、毕业实习中——过程管理
系(部)要及时了解学生的实习状况,经常与临床指导老师沟通,听取意见。哈市内实习基地要求系(部)对每一轮实习组织3次实习教学检查,检查实习大纲执行情况、协同医院组织学生临床实践考核或出科考核、召开临床指导老师座谈会和实习生座谈会等,协助实习单位处理实习生专业指导问题,同时完成专业课教师的临床实践,查找教学内容与临床工作的差异,加强自身的业务学习与提高。教师需填写检查记录,保留影像资料,上交教务处存档。
四、毕业实习后&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;评价反馈
系(部)在实习结束后组织学生进行实习生座谈和实习情况问卷调查,了解实习生的临床实习表现和临床教学医院管理、带教以及学生对实习的满意度等情况,并进行总结,上交教务处存档。辅导员完成学生实习鉴定表的整理、盖章和归档工作。
&苍产蝉辫;2017年3月25日
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