本学期青年教师展示课共有8名教师参加，分别是临床医学系李焱老师和杜健老师、医学基础部广慧老师、药学系宋璞原老师、人文基础部陈婉宁老师、体育部刘沛老师、思政部汪辰欣老师和护理系李会明老师。全校有238人次教师参与听课。
在本轮展示课中，具有一些共性的优点，如教师的教学基本功扎实，教学内容丰富，目标明确，重点难点突出。能够充分调动学生的积极性，课堂气氛活跃，教学效果好。能充分运用信息化教学手段，翻转课堂、PPT课件、视频动画、蓝墨云班课和学习通等，运用启发探究式的教学方法，由浅入深，学生易于接受，使学生的能力得到全面提升。尤其是课程思政的渗透，将具有时代感的正能量内容引入课堂，将医学生所应具有的职业精神融入课程，树立人文服务意识，使专业成长和精神成人同舟共行。
临床医学系李焱老师的理论课采取小组学习的形式，将竞争机制引入课堂，培养学生的集体荣誉感，课堂上设计的问题经过辨析后逐一解决，重点突出，教学内容过渡自然流畅，阶段小结以板书的形式呈现，课程思政切入点好。体育部刘沛老师的课设计新颖，利用翻转课堂提前布置预习，课堂上分组检测，学生自己选取适合的音乐进行比赛，充分调动学生的积极性，在游戏环节中充分体现团结、拼搏和积极向上的体育精神。思政部汪辰欣老师通过香港市民高唱国歌的视频导入课程，不仅让同学们认识到这节课讲的是香港局势问题，同时也展现出当前香港的主流民意就是止暴治乱，爱国爱港。在讲授过程中及时有效的进行价值引领和对比分析，注重发挥思政课引领社会思潮、维护意识形态安全的作用。医学基础部广慧老师熟练运用学习通软件实现师生互动。课前在学习通上发布学习资源供学生自学，课上通过自制的短视频，激发学生学习兴趣，通过叁个任务的引领，凝练知识点，达成学习目标。临床医学系杜健老师运用实物教学的方式，课前准备好推荐摄入量的盐、油、糖、酒以增加学生的直观认识，加工处理教材，丰富教学内容，将书本知识与生活实际紧密结合，充分运用云班课等手段，及时反馈、巩固学习效果。人文基础部陈婉宁老师利用蓝墨云班课了解学生们的情绪困扰，观看70周年国庆阅兵和香港暴力事件的视频，引出情绪的概念，然后针对学生们的情绪困扰讲解情绪调节策略。药学系宋璞原老师采用表格法、对比法、填空法、思维导图等多种方式，将云班课、视频、动画等现代方法的使用与脉络清晰、设计合理的传统板书有机结合、优势互补。重、难点突出，总结及时，结合云班课任务互动讨论，帮助学生梳理知识，加深学生对中药材的药理药效及临床应用的理解记忆，课程思政渗透自然、有高度。护理系李会明老师联系临床实例，通过生动形象的比喻帮助学生理解，通过联系已有知识和大范围的提问促进知识的融会贯通、加深印象，使理论与临床实践相融合，提升学生的临床思维能力。
按照以往惯例，评委对每一堂课进行认真评价，并提出意见和建议。经过讨论，本着公平、公正的原则，对本学期青年教师展示课课堂教学及上交材料整体的评价结果如下：
一等奖：（2人）
临床医学系： 李 焱
药 学 系： 宋璞原
二等奖：（2人）
体 育 部： 刘 沛
临床医学系： 杜 健
叁等奖：（3人）
医学基础部： 广 慧
思 政 部： 汪辰欣
护 理 系： 李会明
向以上获奖教师表示热烈祝贺！
督导办公室
2019年12月17日
