为展示青年教师的教学水平，锻炼教学能力，提供鲜活的教学参照，推广优秀的教学方法。为使青年教师得到历练，尽早地成熟，更快地发展，我校继续开展“青年教师展示课”活动。本学期共有来自11个系部的14名青年教师报名参加，分别是医学基础部郭鹭、口腔医学系任旭和齐健、医学检验系李萍、人文基础部周立超、护理系鞠贺和张振双、临床医学系马晓耕和曹娇娇、体育部武铮、思政部楚清华、涉外护理系徐赫一、计算机中心刘洋、药学系吴洋。由学术委员会、教务处、教研办和督导办成员组成评审组，对展示课教师进行评价打分，再结合教师的教案设计、课后反思和系部导师培养经验总结等内容完成最终的评比。
2018年4月24日上午，医学基础部病理教研室郭鹭老师讲授的《动脉粥样硬化》拉开了本学期展示课的序幕。参加本次展示课的有来自医学基础部、人文基础部、涉外护理系、医学检验系和药学系的11名领导和教师，担任评委的是药学系主任高荣哲、文化基础部主任段卫东、临床医学系教授郑荣日和全体督导办公室成员。
郭鹭老师在主任范业宏和导师杨莹的指导下，进行了精心的教学准备。课前在蓝墨云班课发布资源，问卷调查、笔笔罢课件展示、视频等，学生利用手机自主学习。课上通过热播的电视剧急诊科医生心梗抢救片段引入主题、带动思考、激发学生学习兴趣。讲授思路清晰，知识点衔接自然流畅，时间分配合理。学生翻转课堂和角色扮演自然穿插中间，各种教学手段利用充分，图片、笔笔罢、微课、翻转课堂、动画视频、思维导图等，突出重点，突破难点。及时的阶段总结和随堂测评，强化了重难点内容，掌握了学生的接受程度并时时反馈。开放性作业公益性的心血管系统预防宣传海报，有利于学生课后对知识的探究，使学生将学到的知识转化、服务于人群，充分体现人文素质教育、德育教育，提升学生作为医务工作者的使命感和责任心。
课后郭鹭老师介绍本堂课的设计思路，全体听课教师进行了评课。评委们对这堂展示课给予了充分肯定和高度评价，认为郭鹭老师教态亲切，发音标准，板书整洁，教学基本功扎实，教学结构安排合理，教学目标达成度高，新知识基本可以做到当堂消化、理解。信息化手段和课堂教学活动丰富，突出了学生的主体地位，实现了高效课堂。
展示课对于执教者来说是一个难得的成长契机，也可以使听课教师的专业水平在相互启发和思维碰撞的火花中更进一步。希望通过今后的展示课，寻找教学差距，规范教学行为，提升教学质量，使青年教师的专业素养达到质的飞跃，培养龙护专高素质的教师队伍。
督导办公室
2018年4月25日
